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Aktuelles aus der Schule

Artikel vom 11.03.2019

DELF - Zertifikat

Erfolgreich bei DELF scolaire - Diplome d'Etudes en Langue Francaise

Seit vergangenem Jahr haben alle Schülerinnen und Schüler des GGW in der 10. Klasse  die Gelegenheit eine Prüfung in französischer Sprache abzulegen.

Wir gratulieren herzlich den erfolgreichen Kandidatinnen und Kandidaten: Jessica Kleiner, Tom Mattes, Lara Speck, Leon Speck, Annika Stier, Celine Weber und Tabea Zepf, die hier mit ihren Diplomen zu sehen sind. Tabea Zepf hat als eine der besten Absolventinnen in Baden-Württemberg  eine Belobigung unserer Kultusministerin Frau Susanne Eisenmann erhalten.

DELF-Zertifikate sind international anerkannte Sprachdiplome, die vom französischen Erziehungsministerium verliehen werden. Dabei werden in einem schülergerechten und alltagsrelevanten Zusammenhang Hör- und Leseverständnis genauso geprüft wie das schriftliche und mündliche Ausdrucksvermögen. Die Prüfungen haben einen einheitlichen Aufbau und entsprechen dem europäischen Referenzrahmen für Sprachen. Mit dem DELF-Diplom wird ein Dokument erworben, das junge Menschen nach der Schule weiterbringt, sei es bei der Bewerbung um eine Praktikums- oder Ausbildungsstelle oder in Studium und Beruf. Viele Firmen setzen ein solches Diplom für eine erfolgreiche Bewerbung oder Tätigkeit voraus und Universitäten im französischsprachigen Ausland erkennen es ebenfalls als Nachweis zur Zulassung für ein Studium an.

Die Schülerinnen und Schüler lernen durch eine DELF-Prüfung auch, wie Prüfungen dieser Art organisiert sind und wie sie sich darauf einstellen können. Denn: auch die Abiturprüfung in den modernen Fremdsprachen ähnelt in manchen Teilen der DELF-Prüfung.

Insofern ist DELF gleichzeitig die beste Vorbereitung für das spätere Abitur in einer Fremdsprache. Aber gerade auch für Schüler, die Französisch nach Klasse 10 abwählen möchten, bietet sich das DELF-Zertifikat als Nachweis ihrer Sprachkompetenz in Französisch an.

hinten v.l. n. r.: Annika Stier, Celine Weber, Lara Speck, vorne: Tabea Zepf, Jessica Kleiner
v. l. n. r.: Tom Mattes, Leon Speck

Gemeinsam Lernen

voneinander und miteinander innerhalb der Schule und mit zahlreichen Bildungspartnern

Gemeinsam Ideen entwickeln

Mit Karte und Kompass durchs Gelände zur Förderung von Orientierungfähigkeit und Zielstrebigkeit

Gemeinschaft erfahren

regelmäßige Assembly (Schulvollversammlung) zur Förderung der Schulgemeinschaft