Gymnasium Gosheim Wehingen

icon.crdate28.11.2024

Lebensnahe Schule - Kompakttage am GGW

So nah am Leben ist die Schule selten wie an den Kompakttagen. Ein breites Angebot an außergewöhnlichen Veranstaltungen bereitete die Schüler dieses Jahr am 6. Und 7. November auf vielfältige Herausforderungen des modernen Lebens vor und dazu trugen vor allem auch die zahlreichen Kooperationspartner bei, die ihr Wissen mitbrachten.

Besonders viele Angebote dienten der Berufsfindung der Jugendlichen. Für alle Schüler zwischen der neunten und zwölften Klasse war hier etwas geboten. Auf den späteren Beruf bereite etwa das Bewerbertraining die Zehntklässler vor, das Sonja Geigis von der Sparkasse anbot. Demselben Zweck diente die Betriebsbesichtigung der neunten Klassen bei den Firmen Hermle und Schuler. Hier konnte ein Einblick in zwei wichtige Industriebetriebe der Region gewonnen werden. Die Arbeitsagentur Rottweil war am GGW vor Ort. Christian Vieler schulte die Elftklässler bei der Recherche nach Studien- und Ausbildungsmöglichkeiten. Die Zwölftklässler wiederum bekamen Besuch von sogenannten Studienbotschaftern verschiedener baden-württembergischer Hochschulen, die über die Aufnahme eines Studiums informierten.

Viele weitere Angebote stammten aus dem Bereich der Prävention, worunter man die Verhütung von Gefahren aller Art versteht. Ganz klassische Gefahren standen beim Aktionstag Katastrophenschutz im Vordergrund. Die Sechstklässler lernten in Zusammenarbeit mit der Feuerwehr Gosheim und Wehingen zum Beispiel, wie man einen Fettbrand löscht und freuten sich über die vielen Geräte und Fahrzeuge, die die Feuerwehr ihnen vorstellte. Das Deutsche Rote Kreuz brachte ihnen dann bei, wie eine Herz-Lungen-Massage richtig geht. Auch die Polizei besuchte die Sechstklässler und klärte darüber auf, wie man sich sicher durch die digitale Welt bewegt, was gar nicht so leicht ist, wie die Schüler an den vielen echten Beispielen aus der Polizeiarbeit lernen konnten. Die Achtklässler und Zehntklässler wurden über die Gefahren von Drogen aufgeklärt und erhielten einen Erste-Hilfekurs.

Darüber hinaus gab es einige Lernangebote, die fächerübergreifendes Wissen bündeln sollten. Die Fünftklässler wurden mit „Lernen lernen“ auf den gerade begonnenen Weg am Gymnasium vorbereitet und erlebten im Tuttlinger Mitmachmuseum Tutorama Naturwissenschaften hautnah. Die Siebtklässler erhielten eine Schulung dazu, wie man eine GFS erstellt, aber auch ein Persönlichkeitstraining in Zusammenarbeit mit Herrn Dollansky, der in Tuttlingen das Zentrum Chon Ji betreibt, mit „fernöstlicher Kampfkunst, ganzheitlicher Bewegung und Körperarbeit“.

Die Achtklässler besuchten im Rahmen des Religions- und Ethikunterrichts Moscheen in Wehingen und Tuttlingen. Die Zwölftklässler nahmen an einer Autorenlesung von Joachim Zelter teil und konnten Fragen stellen, die sie einem Schriftsteller immer schon einmal stellen wollten. Das Deutsch-Abitur kann davon sicher profitieren. Außerdem nahmen sie an einem schulinternen Workshop zum Abitur teil, in welchem Lernstrategien für die schriftliche und mündliche Prüfung angeboten wurden.

Die Breite des Angebots hat auch dieses Jahr gezeigt, dass Lernen auch außerhalb des üblichen Stundenplans erfolgreich sein kann.